aggiornato il 19/05/2012

Famiglia italiana

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Questa settimana il prezzo dei carburanti è diminuito. La media nazionale registrata è per la benzina € 1,811, per la benzina senza piombo € 1,917, per il diesel € 1,695, per il diesel senza piombo € 1,784, per il gpl € 0,833 e per il metano € 0,967.

E vissero precoci e scontenti

E vissero precoci e scontenti

Ogni genitore è convinto che il proprio figlio abbia una marcia in più rispetto agli altri, ma dalla genialità, siamo ben lontani. Lo sviluppo intellettivo nel bambino segue ritmi e velocità individuali, che sono influenzati da fattori genetici e dagli stimoli ambientali. Di solito i bambini prodigio hanno ritmi molto più rapidi della media dei coetanei, un quoziente intellettivo pari a 130-140 punti, molto al di sopra della media dei coetanei che normalmente si aggira intorno ai 120.
Un bambino dall’intelligenza eccezionale manifesta subito le proprie capacità, mostrando interesse spiccato per argomenti astratti già intorno ai 3-4 anni d’età. Apprende rapidamente il linguaggio facendo spesso uso di vocaboli complessi, strutturando il discorso con proprietà e competenza. Inoltre, impara a leggere e scrivere in età prescolare senza l’aiuto dei genitori, sviluppando una forte attitudine empatica.
Tuttavia, ogni bambino ha una storia e una dotazione specifica, e le forme di precocità possono manifestarsi in modo particolare, ad esempio con un talento musicale, artistico, matematico, linguistico o logico. Ma tutto ciò è ben poca cosa se paragonata al difficile percorso che attende un bambino geniale.
I piccoli geni spesso, data la loro precocità, mostrano disinteresse e pigrizia sui banchi di scuola. Ormai hanno già imparato cose che i loro coetanei devono ancora apprendere e se non adeguatamente stimolati, i loro risultati scolastici tenderanno a calare, perché hanno già imparato al primo ascolto le nozioni spiegate senza ripeterle. A tutto questo, si aggiungono difficoltà di tipo relazionale. Un bambino geniale (e quindi diverso) viene escluso dai compagni e guardato con diffidenza. Da qui possono nascere un senso di inadeguatezza e solitudine, acuiti dall’abbandono didattico delle maestre che lo ritengono già più avanti degli altri e non bisognosi di ulteriori stimoli.
Allora come comportarsi con un bambino prodigio? Semplicemente assecondando i suoi tempi di crescita, senza sovraccaricarlo di responsabilità e aspettative. Inoltre, per evitare che sviluppi una personalità narcisista è bene sottrarlo ai confronti con i fratellini, che soffrirebbero nel paragone, e non inculcargli idee di superiorità legate al quoziente intellettivo. L’intelligenza è un gran dono, ma il saperla usare nell’educazione dei nostri figli è molto più importante. E non serve un gran genio per capirlo.


Sara Cennamo


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